IDYAL | Institut für Dyslexie, Dyskalkulie und Lerntherapie
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Entwicklung – Bildung-Lernen C2
Dyspraxie – ein oft übersehenes Störungsbild
In unterschätzter Anzahl begegnen uns in unserem Therapiealltag Kinder, die in Ausmaß und Art ihrer Störung oft verkannt werden. In diesem Seminar wird Ihnen das Wesen der Dyspraxie nähergebracht. Neben einer Einführung in die Symptomatik, die Abgrenzung zu Störungsbildern
wie die Sensorische Integrationsstörung, die motorische Koordinationsstörung, etc. wird auf die Causa des Störungsbildes, die Erläuterung einer möglichen Austestung zur Stellung einer Diagnose und die Einführung in mögliche Interventionen eingegangen.
Außerdem bietet sich ausreichend Raum zum Austausch für eigene Anliegen.